Szegedi Tudományegyetem, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Elméleti Nyelvészet Doktori Program

Kutatási terület
Az elmúlt években a gyermeki nyelv- és jelhasználat elsajátításával, annak fejlődésével foglalkozott. Főként az óvodás (3-5 év) korosztály társalgási, pragmatikai kompetenciájának fejlődése érdekli. Kutatásában azt vizsgálja, hogy egyes társalgási helyzetekben a gyermekek a különféle alakzatok értelmezését milyen tényezőkre, készségekre támaszkodva hajtják végre.

E-mail
[email protected]